新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
14期
341
,共1页
数学%教师%设计%指导%促进%组织%管理
數學%教師%設計%指導%促進%組織%管理
수학%교사%설계%지도%촉진%조직%관리
21世纪小学教师应该是什么角色?21世纪社会信息化和知识经济的发展,对我们的教育提出了强烈的变革要求,传统的维持性学习方式正在向创新性学习转变,这就要求我们教师必须从传统的局限于课堂40分钟传授角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师要有更大的适应性和灵活性来面对自己的工作.当代小学教师的职责和使命比以往任何时候都更重要,而对教师角色的正确定位,在时代的浪潮中,正如镇舟之石,意义重大.
21世紀小學教師應該是什麽角色?21世紀社會信息化和知識經濟的髮展,對我們的教育提齣瞭彊烈的變革要求,傳統的維持性學習方式正在嚮創新性學習轉變,這就要求我們教師必鬚從傳統的跼限于課堂40分鐘傳授角色嚮教育過程的指導者、組織者、參與者的角色轉變,教師要有更大的適應性和靈活性來麵對自己的工作.噹代小學教師的職責和使命比以往任何時候都更重要,而對教師角色的正確定位,在時代的浪潮中,正如鎮舟之石,意義重大.
21세기소학교사응해시십요각색?21세기사회신식화화지식경제적발전,대아문적교육제출료강렬적변혁요구,전통적유지성학습방식정재향창신성학습전변,저취요구아문교사필수종전통적국한우과당40분종전수각색향교육과정적지도자、조직자、삼여자적각색전변,교사요유경대적괄응성화령활성래면대자기적공작.당대소학교사적직책화사명비이왕임하시후도경중요,이대교사각색적정학정위,재시대적랑조중,정여진주지석,의의중대.
