新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
14期
267
,共1页
初中语文%课外阅读%有效方法
初中語文%課外閱讀%有效方法
초중어문%과외열독%유효방법
《语文课程标准》要求教师"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本的书"、"鼓励学生自主选择阅读材料".然而,笔者在调查中发现,课外阅读往往为学校、教师、学生自觉不自觉地弱化、忽视.其结果是导致了学生学习语文两大硬伤:对语文课程产生厌烦情绪,写作材料贫乏、语言表达苦涩.
《語文課程標準》要求教師"培養學生廣汎的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,多讀書,讀好書,讀整本的書"、"鼓勵學生自主選擇閱讀材料".然而,筆者在調查中髮現,課外閱讀往往為學校、教師、學生自覺不自覺地弱化、忽視.其結果是導緻瞭學生學習語文兩大硬傷:對語文課程產生厭煩情緒,寫作材料貧乏、語言錶達苦澀.
《어문과정표준》요구교사"배양학생엄범적열독흥취,확대열독면,증가열독량,다독서,독호서,독정본적서"、"고려학생자주선택열독재료".연이,필자재조사중발현,과외열독왕왕위학교、교사、학생자각불자각지약화、홀시.기결과시도치료학생학습어문량대경상:대어문과정산생염번정서,사작재료빈핍、어언표체고삽.
