南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2015年
3期
107-109
,共3页
阅读%阅读教学%新课程标准%教学实例
閱讀%閱讀教學%新課程標準%教學實例
열독%열독교학%신과정표준%교학실례
reading%reading teaching%new curriculum standard%an teaching example
随着教学改革的推进，我国英语教学也迈出了一大步。但目前在新课程背景下高中英语阅读教学的现状却不容乐观。因此，教师必须在分析教材文本的基础上，结合教学实例探索新课程标准下高中英语阅读课更有效更实用的教学模式。
隨著教學改革的推進，我國英語教學也邁齣瞭一大步。但目前在新課程揹景下高中英語閱讀教學的現狀卻不容樂觀。因此，教師必鬚在分析教材文本的基礎上，結閤教學實例探索新課程標準下高中英語閱讀課更有效更實用的教學模式。
수착교학개혁적추진，아국영어교학야매출료일대보。단목전재신과정배경하고중영어열독교학적현상각불용악관。인차，교사필수재분석교재문본적기출상，결합교학실례탐색신과정표준하고중영어열독과경유효경실용적교학모식。
With the advance of the teaching reform,the English Teaching of China has made great progress. However,the present situation of reading class teaching in high school is not optimistic. Based on the analysis of the teaching material,teachers combining a teaching example explores a more effective and practical teaching mode under the new curriculum standard.
