数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
18期
10-12
,共3页
解题教学%思维互动%解题反思%提升思维品质
解題教學%思維互動%解題反思%提升思維品質
해제교학%사유호동%해제반사%제승사유품질
数学解题教学中,通过具体案例,利用师生思维互动,结合解题反思,培养学生思维的稳定性、独特性和深刻性,提升学生的思维品质。
數學解題教學中,通過具體案例,利用師生思維互動,結閤解題反思,培養學生思維的穩定性、獨特性和深刻性,提升學生的思維品質。
수학해제교학중,통과구체안례,이용사생사유호동,결합해제반사,배양학생사유적은정성、독특성화심각성,제승학생적사유품질。