辽宁工业大学学报（社会科学版）
遼寧工業大學學報（社會科學版）
료녕공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
4期
101-103,106
,共4页
PBL方法%《运筹学》课程%教学组织设计
PBL方法%《運籌學》課程%教學組織設計
PBL방법%《운주학》과정%교학조직설계
通过对管理类专业《运筹学》课程教学过程中存在问题的分析，结合《运筹学》课程特点及管理类学生的知识基础，基于 PBL 教学方法，构建了《运筹学》课程教学模式。经对比分析，PBL 教学方法在培养学生自主学习能力、解决实际问题能力和创新能力等方面具有无可比拟的优势，能够培养出社会所需的新型管理类专业人才，满足社会对人才所需的知识和能力素质。
通過對管理類專業《運籌學》課程教學過程中存在問題的分析，結閤《運籌學》課程特點及管理類學生的知識基礎，基于 PBL 教學方法，構建瞭《運籌學》課程教學模式。經對比分析，PBL 教學方法在培養學生自主學習能力、解決實際問題能力和創新能力等方麵具有無可比擬的優勢，能夠培養齣社會所需的新型管理類專業人纔，滿足社會對人纔所需的知識和能力素質。
통과대관리류전업《운주학》과정교학과정중존재문제적분석，결합《운주학》과정특점급관리류학생적지식기출，기우 PBL 교학방법，구건료《운주학》과정교학모식。경대비분석，PBL 교학방법재배양학생자주학습능력、해결실제문제능력화창신능력등방면구유무가비의적우세，능구배양출사회소수적신형관리류전업인재，만족사회대인재소수적지식화능력소질。
