未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
9期
284-284
,共1页
小学语文%识字教学%方法
小學語文%識字教學%方法
소학어문%식자교학%방법
《语文课程标准》指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的手段，创设丰富多彩的教学情境。”
《語文課程標準》指齣：“識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，註重教給識字方法，力求識用結閤。運用多種形象直觀的手段，創設豐富多綵的教學情境。”
《어문과정표준》지출：“식자교학요장인동숙식적어언인소작위주요재료，동시충분이용인동적생활경험，주중교급식자방법，력구식용결합。운용다충형상직관적수단，창설봉부다채적교학정경。”
