化学教育
化學教育
화학교육
2015年
13期
47-50
,共4页
思维品质%培养策略%化学思维模式
思維品質%培養策略%化學思維模式
사유품질%배양책략%화학사유모식
化学教学要注重学生化学思维品质的培养,以促进学生认识能力的发展.主要策略有:准确规范地使用化学概念与化学用语,科学地探究问题,全面地表征问题,深度地分析问题,区分类比迁移的特殊性以及分析原理演绎的客观性等.
化學教學要註重學生化學思維品質的培養,以促進學生認識能力的髮展.主要策略有:準確規範地使用化學概唸與化學用語,科學地探究問題,全麵地錶徵問題,深度地分析問題,區分類比遷移的特殊性以及分析原理縯繹的客觀性等.
화학교학요주중학생화학사유품질적배양,이촉진학생인식능력적발전.주요책략유:준학규범지사용화학개념여화학용어,과학지탐구문제,전면지표정문제,심도지분석문제,구분류비천이적특수성이급분석원리연역적객관성등.
