软件工程师
軟件工程師
연건공정사
SOFTWARE ENGINEER
2015年
7期
48-49
,共2页
CDIO%C#%UML%三级项目
CDIO%C#%UML%三級項目
CDIO%C#%UML%삼급항목
CDIO%C#%UML%three-lever teaching
分析C#面向对象程序设计课程教学的现状,基于CDIO教育模式,提出整合UML建模技术,以及构建三级项目体系教学方案,进行了CDIO教育模式进课程,进课堂的探索和实践,解决了项目教学中忽视学生设计思想培养,以及项目实施效果不明显的问题。
分析C#麵嚮對象程序設計課程教學的現狀,基于CDIO教育模式,提齣整閤UML建模技術,以及構建三級項目體繫教學方案,進行瞭CDIO教育模式進課程,進課堂的探索和實踐,解決瞭項目教學中忽視學生設計思想培養,以及項目實施效果不明顯的問題。
분석C#면향대상정서설계과정교학적현상,기우CDIO교육모식,제출정합UML건모기술,이급구건삼급항목체계교학방안,진행료CDIO교육모식진과정,진과당적탐색화실천,해결료항목교학중홀시학생설계사상배양,이급항목실시효과불명현적문제。
Analysis of the present situation of the C# object-oriented programming,based on CDIO education mode,put forward integrated UML modeling technology,and build a three-level project system teaching plan.The CDIO mode of education into the curriculum, into the class of exploration and practice,to solve the project teaching of neglecting the students design ideas,as well as project implementation effect is not obvious.