未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
9期
271-271
,共1页
初中物理教学%分层教学
初中物理教學%分層教學
초중물리교학%분층교학
由于部分教师对新课程标准领会的偏差和具体教学行为自身的复杂性，旧的物理课程标准下物理课程存在的问题仍影响着当前的物理教学，在教学过程出现了课改理念的单向诉求与教学实践相断裂的现象，使得教学实践的某些方面走入误区，微效或无效教学现象突出，因此分层教学在物理教学中尤为重要。
由于部分教師對新課程標準領會的偏差和具體教學行為自身的複雜性，舊的物理課程標準下物理課程存在的問題仍影響著噹前的物理教學，在教學過程齣現瞭課改理唸的單嚮訴求與教學實踐相斷裂的現象，使得教學實踐的某些方麵走入誤區，微效或無效教學現象突齣，因此分層教學在物理教學中尤為重要。
유우부분교사대신과정표준령회적편차화구체교학행위자신적복잡성，구적물리과정표준하물리과정존재적문제잉영향착당전적물리교학，재교학과정출현료과개이념적단향소구여교학실천상단렬적현상，사득교학실천적모사방면주입오구，미효혹무효교학현상돌출，인차분층교학재물리교학중우위중요。
