考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
42期
134-134
,共1页
高中地理%课堂教学%有效教学%教学策略
高中地理%課堂教學%有效教學%教學策略
고중지리%과당교학%유효교학%교학책략
在新课改不断推进的形势下，高中地理课堂教学的标准也在不断提高，而课堂教学的有效性问题受到了广大教师的高度重视。虽然高中地理的教学理念、教学方式与教学目标等有了很大改进，但是课堂教学的有效性仍有待提高。本文分析了高中地理课堂教学现状，并提出几点提升课堂教学有效性的教学策略。
在新課改不斷推進的形勢下，高中地理課堂教學的標準也在不斷提高，而課堂教學的有效性問題受到瞭廣大教師的高度重視。雖然高中地理的教學理唸、教學方式與教學目標等有瞭很大改進，但是課堂教學的有效性仍有待提高。本文分析瞭高中地理課堂教學現狀，併提齣幾點提升課堂教學有效性的教學策略。
재신과개불단추진적형세하，고중지리과당교학적표준야재불단제고，이과당교학적유효성문제수도료엄대교사적고도중시。수연고중지리적교학이념、교학방식여교학목표등유료흔대개진，단시과당교학적유효성잉유대제고。본문분석료고중지리과당교학현상，병제출궤점제승과당교학유효성적교학책략。
