CAJ | 학술논문

当代的大学生中有很多人抱着“60分万岁”的心理，认为考试得60分就可以了，没有必要考高分，因为学习后一样拿学分，一样拿毕业证书，毕业后一样出去找工作，而且找到的工作未必比经常考高分的同学差。从郑金贵教授的矩形原理出发，通过两个实际案例，切实引导学生改变这种不合理的想法，促使学生努力考高分和提高各方面素质，获得奖学金、评三好学生、评优秀学生干部、优先入党、培养技能等等，从而树立正确的学习动机、端正学习态度、珍惜大学时光。
당대적대학생중유흔다인포착“60분만세”적심리，인위고시득60분취가이료，몰유필요고고분，인위학습후일양나학분，일양나필업증서，필업후일양출거조공작，이차조도적공작미필비경상고고분적동학차。종정금귀교수적구형원리출발，통과량개실제안례，절실인도학생개변저충불합리적상법，촉사학생노력고고분화제고각방면소질，획득장학금、평삼호학생、평우수학생간부、우선입당、배양기능등등，종이수립정학적학습동궤、단정학습태도、진석대학시광。