快乐学习报(信息教研周刊)
快樂學習報(信息教研週刊)
쾌악학습보(신식교연주간)
Information teaching and research weekly
2015年
3期
28-29
,共2页
语言有效性%交流有效性
語言有效性%交流有效性
어언유효성%교류유효성
课堂教学是教学的基本形式,是实施素质教育的主渠道.在全面实施素质教育的今天,呼唤高效的课堂教学,改变学生对中学生物学习激情不高,课堂学习气氛不浓的局面,是生物教师应思考并在实践中必须解决的问题.
課堂教學是教學的基本形式,是實施素質教育的主渠道.在全麵實施素質教育的今天,呼喚高效的課堂教學,改變學生對中學生物學習激情不高,課堂學習氣氛不濃的跼麵,是生物教師應思攷併在實踐中必鬚解決的問題.
과당교학시교학적기본형식,시실시소질교육적주거도.재전면실시소질교육적금천,호환고효적과당교학,개변학생대중학생물학습격정불고,과당학습기분불농적국면,시생물교사응사고병재실천중필수해결적문제.