教师博览(科研版)
教師博覽(科研版)
교사박람(과연판)
JIAOSHI BOLAN
2014年
10期
34-34
,共1页
英语教学%学习兴趣%有效方法
英語教學%學習興趣%有效方法
영어교학%학습흥취%유효방법
兴趣是最好的老师,是调动学生学习英语积极性和主动性的前提,是推动学生学习的动力。学生的学习兴趣直接影响学习的质量。中学英语教师要设法去激发学生的学习兴趣。只有学生对英语学习有浓厚的兴趣,把学习英语看成是自己的愿望和需要,才能把整个认识激活起来,把学习的积极性和主动性调动起来,从而在乐中学习,取得良好的教学效果。
興趣是最好的老師,是調動學生學習英語積極性和主動性的前提,是推動學生學習的動力。學生的學習興趣直接影響學習的質量。中學英語教師要設法去激髮學生的學習興趣。隻有學生對英語學習有濃厚的興趣,把學習英語看成是自己的願望和需要,纔能把整箇認識激活起來,把學習的積極性和主動性調動起來,從而在樂中學習,取得良好的教學效果。
흥취시최호적로사,시조동학생학습영어적겁성화주동성적전제,시추동학생학습적동력。학생적학습흥취직접영향학습적질량。중학영어교사요설법거격발학생적학습흥취。지유학생대영어학습유농후적흥취,파학습영어간성시자기적원망화수요,재능파정개인식격활기래,파학습적적겁성화주동성조동기래,종이재악중학습,취득량호적교학효과。