赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
8期
310-310
,共1页
高中物理%物理教学%创新能力%培养
高中物理%物理教學%創新能力%培養
고중물리%물리교학%창신능력%배양
创新一直都是常说常新的话题,如果一个民族缺少创新,其在世界民族之林中难以屹立不倒,而国家的创新发展的动力就在于学生。因此,教师在教学过程中应该以培养学生的创新能力为已任,尤其是物理学科,本身就有一定的难度,如果教师能够充分的开发出学生的创新潜能,这对学生提高对物理学科的兴趣以及对物理学科本身的发展来说,都有积极的作用。
創新一直都是常說常新的話題,如果一箇民族缺少創新,其在世界民族之林中難以屹立不倒,而國傢的創新髮展的動力就在于學生。因此,教師在教學過程中應該以培養學生的創新能力為已任,尤其是物理學科,本身就有一定的難度,如果教師能夠充分的開髮齣學生的創新潛能,這對學生提高對物理學科的興趣以及對物理學科本身的髮展來說,都有積極的作用。
창신일직도시상설상신적화제,여과일개민족결소창신,기재세계민족지림중난이흘립불도,이국가적창신발전적동력취재우학생。인차,교사재교학과정중응해이배양학생적창신능력위이임,우기시물이학과,본신취유일정적난도,여과교사능구충분적개발출학생적창신잠능,저대학생제고대물이학과적흥취이급대물이학과본신적발전래설,도유적겁적작용。