赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
8期
301-301
,共1页
提高%初中信息技术教学%有效性%实践
提高%初中信息技術教學%有效性%實踐
제고%초중신식기술교학%유효성%실천
二十一世纪是信息化、数字化、科技化时代,对学生掌握计算机实际操作能力的要求越来越严格。因此,初中信息技术教学就成为目前培养学生掌握基本的计算机操作能力的重要途径,并为培养出适合社会经济的快速发展的综合型人才打下坚实的基础。因此,在实际初中信息技术教学中提高课堂教学的有效性已经成为目前初中教学的重要研究课题,结合实际教学情况对此展开了简单的论述。
二十一世紀是信息化、數字化、科技化時代,對學生掌握計算機實際操作能力的要求越來越嚴格。因此,初中信息技術教學就成為目前培養學生掌握基本的計算機操作能力的重要途徑,併為培養齣適閤社會經濟的快速髮展的綜閤型人纔打下堅實的基礎。因此,在實際初中信息技術教學中提高課堂教學的有效性已經成為目前初中教學的重要研究課題,結閤實際教學情況對此展開瞭簡單的論述。
이십일세기시신식화、수자화、과기화시대,대학생장악계산궤실제조작능력적요구월래월엄격。인차,초중신식기술교학취성위목전배양학생장악기본적계산궤조작능력적중요도경,병위배양출괄합사회경제적쾌속발전적종합형인재타하견실적기출。인차,재실제초중신식기술교학중제고과당교학적유효성이경성위목전초중교학적중요연구과제,결합실제교학정황대차전개료간단적논술。