青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2015年
10期
363
,共1页
高中生%心理健康%影响因素
高中生%心理健康%影響因素
고중생%심리건강%영향인소
高中生阶段可以说是心理将要成熟但还未成熟的阶段,因此在这样的状态下,学生对于心理问题似懂非懂的状况就非常的严重.而更加重要的是,相当一部分的高中生可以说对于自身的心理健康不懂装懂,一直到发生事故的时候才意识到自身的心理问题.而就实际情况来说,由于成长到高中阶段情感已经丰富了许多,而且感情方面的需求也可以说大幅度的增加,对于以往的感情刺激可以说产生很严重的疲倦和抵抗力,而心理情感需求得不到满足又往往没有正确的宣泄途径,更不容易找到合适的心理疏导.这样的状况,可以说必然不可能长期的维持心理健康,除非本身能够比较好的维持,还能够对于心理健康的疏导听得进去,或者是本身的心理欲望不严重的情况下,才可能维持一个比较好的状况.而且高中阶段本身就是学生的一个重大转折期,如果心理问题发作,必然的会影响到学生的学习生活.因而也有必要对于高中生的心理问题,以及相关的影响因素,做一个简单分析,从而寻找针对性的办法,来促进高中生心理健康状况的改善.
高中生階段可以說是心理將要成熟但還未成熟的階段,因此在這樣的狀態下,學生對于心理問題似懂非懂的狀況就非常的嚴重.而更加重要的是,相噹一部分的高中生可以說對于自身的心理健康不懂裝懂,一直到髮生事故的時候纔意識到自身的心理問題.而就實際情況來說,由于成長到高中階段情感已經豐富瞭許多,而且感情方麵的需求也可以說大幅度的增加,對于以往的感情刺激可以說產生很嚴重的疲倦和牴抗力,而心理情感需求得不到滿足又往往沒有正確的宣洩途徑,更不容易找到閤適的心理疏導.這樣的狀況,可以說必然不可能長期的維持心理健康,除非本身能夠比較好的維持,還能夠對于心理健康的疏導聽得進去,或者是本身的心理欲望不嚴重的情況下,纔可能維持一箇比較好的狀況.而且高中階段本身就是學生的一箇重大轉摺期,如果心理問題髮作,必然的會影響到學生的學習生活.因而也有必要對于高中生的心理問題,以及相關的影響因素,做一箇簡單分析,從而尋找針對性的辦法,來促進高中生心理健康狀況的改善.
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