才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
18期
188-188
,共1页
有效教学%主问题%关键
有效教學%主問題%關鍵
유효교학%주문제%관건
主问题是语文课堂的抓手，教师要设计出有效率的主问题。要寻找到适合文本的突破口，有时是关键词、句，有时是文本的特性，有时是教学的契机。以此为抓手，让学生走进文本，体察到语文的乐趣。
主問題是語文課堂的抓手，教師要設計齣有效率的主問題。要尋找到適閤文本的突破口，有時是關鍵詞、句，有時是文本的特性，有時是教學的契機。以此為抓手，讓學生走進文本，體察到語文的樂趣。
주문제시어문과당적조수，교사요설계출유효솔적주문제。요심조도괄합문본적돌파구，유시시관건사、구，유시시문본적특성，유시시교학적계궤。이차위조수，양학생주진문본，체찰도어문적악취。
