四川职业技术学院学报
四川職業技術學院學報
사천직업기술학원학보
JOURNAL OF SICHUAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2015年
3期
119-122
,共4页
欠发达地区%地市高职院校%社会经济转型%办学特色%体系
欠髮達地區%地市高職院校%社會經濟轉型%辦學特色%體繫
흠발체지구%지시고직원교%사회경제전형%판학특색%체계
欠发达地区地市高职院校的办学主体是地方政府,学校办学资源主要来自于地方政府,服务地方社会经济发展是欠发达地区地市高职院校的核心要务,高职院校必须抓住和研究地方社会经济转型的特点,调整办学思路,真正承担地方人才培训的重任,广东省河源职业技术学院近年来结合河源“市情”进行了不懈的实践与探索,成效显著,构建服务地方社会经济发展办学特色的完整体系.
欠髮達地區地市高職院校的辦學主體是地方政府,學校辦學資源主要來自于地方政府,服務地方社會經濟髮展是欠髮達地區地市高職院校的覈心要務,高職院校必鬚抓住和研究地方社會經濟轉型的特點,調整辦學思路,真正承擔地方人纔培訓的重任,廣東省河源職業技術學院近年來結閤河源“市情”進行瞭不懈的實踐與探索,成效顯著,構建服務地方社會經濟髮展辦學特色的完整體繫.
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