CAJ | 학술논문

案例分析结合自主探究教学模式是以案例分析为基础，以自主探究为主线，以培养学生的学习能力为最终目的，强调发挥教师的主导作用，明确学生的主体地位。民航法律课程案例分析结合自主探究教学模式的构建分为教师和学生两大板块，课前、课堂和课后三条纵线，在具体的实施中，首先需教师确定主题与精选案例，再由学生组成学习共同体进行探究性学习，然后通过教师和学生间通过双向交流反馈，在掌握理论知识的基础上进行案例分析，最后由教师对自主探究的学习进行归纳总结。
안례분석결합자주탐구교학모식시이안례분석위기출，이자주탐구위주선，이배양학생적학습능력위최종목적，강조발휘교사적주도작용，명학학생적주체지위。민항법률과정안례분석결합자주탐구교학모식적구건분위교사화학생량대판괴，과전、과당화과후삼조종선，재구체적실시중，수선수교사학정주제여정선안례，재유학생조성학습공동체진행탐구성학습，연후통과교사화학생간통과쌍향교류반궤，재장악이론지식적기출상진행안례분석，최후유교사대자주탐구적학습진행귀납총결。