CAJ | 학술논문

随着现代社会经济的不断发展，人们生活节奏的加快，瑜伽日益受到人们的喜爱，人们希望通过瑜伽练习，达到身心平和、协调发展。瑜伽作为当今健身的新型项目，在健身市场相当火爆，而正规培训授课教师缺乏，使其发展受到影响。为适应社会体育市场发展的需要，不少高校体育专业将瑜伽课程列入体育院系培养方案中，以选修课性质供学生学习为主，并不是必修课，教学学时少，场地缺乏，教师授课难直接影响到瑜伽人才的培养，从而在一定程度上制约了高校瑜伽课程的发展。为解决这一实际问题，本研究试图对瑜伽进入高校课程的设置问题，从理论上提出课程设置构想，并通过教学实验证构想的可行性。
수착현대사회경제적불단발전，인문생활절주적가쾌，유가일익수도인문적희애，인문희망통과유가연습，체도신심평화、협조발전。유가작위당금건신적신형항목，재건신시장상당화폭，이정규배훈수과교사결핍，사기발전수도영향。위괄응사회체육시장발전적수요，불소고교체육전업장유가과정렬입체육원계배양방안중，이선수과성질공학생학습위주，병불시필수과，교학학시소，장지결핍，교사수과난직접영향도유가인재적배양，종이재일정정도상제약료고교유가과정적발전。위해결저일실제문제，본연구시도대유가진입고교과정적설치문제，종이론상제출과정설치구상，병통과교학실험증구상적가행성。