才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
18期
151-151
,共1页
信息化教学%教学理念%教学环境%教学主体
信息化教學%教學理唸%教學環境%教學主體
신식화교학%교학이념%교학배경%교학주체
信息化无处不在的社会背景下，信息化教学的内涵和外延、方法和手段也有了一些新的突破。文章就信息化教学的定义和特点，其对教学理念、教学环境、主体的重塑进行了分析和研究。
信息化無處不在的社會揹景下，信息化教學的內涵和外延、方法和手段也有瞭一些新的突破。文章就信息化教學的定義和特點，其對教學理唸、教學環境、主體的重塑進行瞭分析和研究。
신식화무처불재적사회배경하，신식화교학적내함화외연、방법화수단야유료일사신적돌파。문장취신식화교학적정의화특점，기대교학이념、교학배경、주체적중소진행료분석화연구。
