赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
8期
253-253
,共1页
史学真相%教学%思考
史學真相%教學%思攷
사학진상%교학%사고
在历史的课堂上，能够激发学生兴趣又能让学生学到知识的往往是一些历史故事。教师如何在课堂上讲述这些历史故事，才能强化教学效果，同时又能让学生乐学并能真正从历史中学到道理是每个教师都应深入思考的。
在歷史的課堂上，能夠激髮學生興趣又能讓學生學到知識的往往是一些歷史故事。教師如何在課堂上講述這些歷史故事，纔能彊化教學效果，同時又能讓學生樂學併能真正從歷史中學到道理是每箇教師都應深入思攷的。
재역사적과당상，능구격발학생흥취우능양학생학도지식적왕왕시일사역사고사。교사여하재과당상강술저사역사고사，재능강화교학효과，동시우능양학생악학병능진정종역사중학도도리시매개교사도응심입사고적。
