中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
16期
20-20,23
,共2页
思想品德%创新%拓宽%手段
思想品德%創新%拓寬%手段
사상품덕%창신%탁관%수단
“疑是思之路，学之端。”本文从解题、举例、作业、教学手段等方面展现了教学中所运用的各种创新手段，旨在使学生的创新意识得到充分的发挥。
“疑是思之路，學之耑。”本文從解題、舉例、作業、教學手段等方麵展現瞭教學中所運用的各種創新手段，旨在使學生的創新意識得到充分的髮揮。
“의시사지로，학지단。”본문종해제、거례、작업、교학수단등방면전현료교학중소운용적각충창신수단，지재사학생적창신의식득도충분적발휘。
