当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
CONTEMPORARY VACATIONAL EDUCATION
2015年
7期
44-46,53
,共4页
高职学生%职业能力%提升策略
高職學生%職業能力%提升策略
고직학생%직업능력%제승책략
针对高职院校在学生职业能力培养方面所存在的问题,提出了要关注90后高职学生的个性特征及职业能力状况,要根据高职学生的个性特征进行职业生涯规划的指导。通过构建网络环境下的高职学生职业能力教育框架来引导学生自主去提升职业能力以及在专业教学中要关注学生个体职业生涯发展的需要,开发提升学生综合职业能力的拓展性课程,探索运用现代教育技术和个性化教学的方法来实现提升学生综合职业能力的目标。
針對高職院校在學生職業能力培養方麵所存在的問題,提齣瞭要關註90後高職學生的箇性特徵及職業能力狀況,要根據高職學生的箇性特徵進行職業生涯規劃的指導。通過構建網絡環境下的高職學生職業能力教育框架來引導學生自主去提升職業能力以及在專業教學中要關註學生箇體職業生涯髮展的需要,開髮提升學生綜閤職業能力的拓展性課程,探索運用現代教育技術和箇性化教學的方法來實現提升學生綜閤職業能力的目標。
침대고직원교재학생직업능력배양방면소존재적문제,제출료요관주90후고직학생적개성특정급직업능력상황,요근거고직학생적개성특정진행직업생애규화적지도。통과구건망락배경하적고직학생직업능력교육광가래인도학생자주거제승직업능력이급재전업교학중요관주학생개체직업생애발전적수요,개발제승학생종합직업능력적탁전성과정,탐색운용현대교육기술화개성화교학적방법래실현제승학생종합직업능력적목표。