数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
16期
25-26
,共2页
导学案%基础等级%变式训练%立体多维
導學案%基礎等級%變式訓練%立體多維
도학안%기출등급%변식훈련%입체다유
导学案的编制存在着平面化、区分度不高的弊端，要解决这一问题必须从导学案的本质认识出发，立体多维地设计，确保学生达到基础等级，进而引导变式训练，最后还要设计闯关式训导问题，提高数学问题的思维价值。
導學案的編製存在著平麵化、區分度不高的弊耑，要解決這一問題必鬚從導學案的本質認識齣髮，立體多維地設計，確保學生達到基礎等級，進而引導變式訓練，最後還要設計闖關式訓導問題，提高數學問題的思維價值。
도학안적편제존재착평면화、구분도불고적폐단，요해결저일문제필수종도학안적본질인식출발，입체다유지설계，학보학생체도기출등급，진이인도변식훈련，최후환요설계틈관식훈도문제，제고수학문제적사유개치。
