大家健康（下旬版）
大傢健康（下旬版）
대가건강（하순판）
FOR ALL HEALTH
2015年
6期
284-284,285
,共2页
全程教育模式%糖尿病%护理%临床价值
全程教育模式%糖尿病%護理%臨床價值
전정교육모식%당뇨병%호리%림상개치
目的：观察并分析在糖尿病患者的护理管理中引入全程健康教育的临床价值。方法：选取我院2010年5月～2013年10月期间在我院住院治疗的50例糖尿病患者为研究对象，采用随机分组的方法将患者平均分为观察组和对照组，对照组患者行传统健康教育，观察组行全程健康教育，对比两组患者的恢复情况及护理满意度。结果：通过系统的护理治疗，对照组的血糖控制有效率为64.00％％，观察组的血糖控制有效率为96.00％，两组比较观察组优于对照组（P ＜0.05），在护理满意度比较上观察组的护理满意度为92.00％，对照组的护理满意度为74.00％％，两组比较观察组优于对照组（P ＜0.05）。结论：在糖尿病护理管理中引入全程健康教育模式具有一定的临床价值，方法值得借鉴。
目的：觀察併分析在糖尿病患者的護理管理中引入全程健康教育的臨床價值。方法：選取我院2010年5月～2013年10月期間在我院住院治療的50例糖尿病患者為研究對象，採用隨機分組的方法將患者平均分為觀察組和對照組，對照組患者行傳統健康教育，觀察組行全程健康教育，對比兩組患者的恢複情況及護理滿意度。結果：通過繫統的護理治療，對照組的血糖控製有效率為64.00％％，觀察組的血糖控製有效率為96.00％，兩組比較觀察組優于對照組（P ＜0.05），在護理滿意度比較上觀察組的護理滿意度為92.00％，對照組的護理滿意度為74.00％％，兩組比較觀察組優于對照組（P ＜0.05）。結論：在糖尿病護理管理中引入全程健康教育模式具有一定的臨床價值，方法值得藉鑒。
목적：관찰병분석재당뇨병환자적호리관리중인입전정건강교육적림상개치。방법：선취아원2010년5월～2013년10월기간재아원주원치료적50례당뇨병환자위연구대상，채용수궤분조적방법장환자평균분위관찰조화대조조，대조조환자행전통건강교육，관찰조행전정건강교육，대비량조환자적회복정황급호리만의도。결과：통과계통적호리치료，대조조적혈당공제유효솔위64.00％％，관찰조적혈당공제유효솔위96.00％，량조비교관찰조우우대조조（P ＜0.05），재호리만의도비교상관찰조적호리만의도위92.00％，대조조적호리만의도위74.00％％，량조비교관찰조우우대조조（P ＜0.05）。결론：재당뇨병호리관리중인입전정건강교육모식구유일정적림상개치，방법치득차감。
