CAJ | 학술논문

为了调查在校护理本科生在学习《护理学基础》实验课程中的倦怠程度，研究护理学基础实验教学的方法，以提高教学效果。参照连榕等编制的《大学生学习倦怠调查量表》，就护基实验教学对我校2013级的本科护生进行问卷调查。男护生的学习倦怠总分、情绪低落、成就感低得分均高于女生。家庭所在地在城镇的成就感低得分高于来自农村家庭。独生子女成就感低得分高于非独生子女护生，差异均有统计学意义（P<0.05）。我校护理本科生在护基实验学习中存在学习倦怠现象，应采取积极措施降低护生学习倦怠程度，提高学习质量。
위료조사재교호리본과생재학습《호이학기출》실험과정중적권태정도，연구호이학기출실험교학적방법，이제고교학효과。삼조련용등편제적《대학생학습권태조사량표》，취호기실험교학대아교2013급적본과호생진행문권조사。남호생적학습권태총분、정서저락、성취감저득분균고우녀생。가정소재지재성진적성취감저득분고우래자농촌가정。독생자녀성취감저득분고우비독생자녀호생，차이균유통계학의의（P<0.05）。아교호리본과생재호기실험학습중존재학습권태현상，응채취적겁조시강저호생학습권태정도，제고학습질량。