赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
8期
133-133
,共1页
高职舞蹈%创编%教学创新
高職舞蹈%創編%教學創新
고직무도%창편%교학창신
在舞蹈教学的过程中，需要对学生的舞蹈动作进行指导与纠正，提高学生对舞蹈创编的适应性，结合学生的智能特征发展的情况，给予不同的学生有针对性的辅导，提高学生学生的舞蹈能力。通过对高职舞蹈创编能力的培养，创新舞蹈教学的过程，有利于提高学生的学习能力。
在舞蹈教學的過程中，需要對學生的舞蹈動作進行指導與糾正，提高學生對舞蹈創編的適應性，結閤學生的智能特徵髮展的情況，給予不同的學生有針對性的輔導，提高學生學生的舞蹈能力。通過對高職舞蹈創編能力的培養，創新舞蹈教學的過程，有利于提高學生的學習能力。
재무도교학적과정중，수요대학생적무도동작진행지도여규정，제고학생대무도창편적괄응성，결합학생적지능특정발전적정황，급여불동적학생유침대성적보도，제고학생학생적무도능력。통과대고직무도창편능력적배양，창신무도교학적과정，유리우제고학생적학습능력。
