赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
8期
124-124
,共1页
高职语文%项目教学法%教学改革
高職語文%項目教學法%教學改革
고직어문%항목교학법%교학개혁
当前的高职语文教学活动中,项目教学法是比较受欢迎的一个教学方法,其在发展和完善的过程中正逐步走向成熟。项目教学法是教师和学生共同完成一个项目,从而完成事先预定好的教学计划,这种教学方式能够很好的培养高职院校学生的实践能力、团队协作能力,同时能更加充分的满足学生的学习需求。在教学的过程中也可以根据学生的特点和职业的需求来设置教学内容,主要分析了高职语文项目教学法的构建,以供参考和借鉴。
噹前的高職語文教學活動中,項目教學法是比較受歡迎的一箇教學方法,其在髮展和完善的過程中正逐步走嚮成熟。項目教學法是教師和學生共同完成一箇項目,從而完成事先預定好的教學計劃,這種教學方式能夠很好的培養高職院校學生的實踐能力、糰隊協作能力,同時能更加充分的滿足學生的學習需求。在教學的過程中也可以根據學生的特點和職業的需求來設置教學內容,主要分析瞭高職語文項目教學法的構建,以供參攷和藉鑒。
당전적고직어문교학활동중,항목교학법시비교수환영적일개교학방법,기재발전화완선적과정중정축보주향성숙。항목교학법시교사화학생공동완성일개항목,종이완성사선예정호적교학계화,저충교학방식능구흔호적배양고직원교학생적실천능력、단대협작능력,동시능경가충분적만족학생적학습수구。재교학적과정중야가이근거학생적특점화직업적수구래설치교학내용,주요분석료고직어문항목교학법적구건,이공삼고화차감。