CAJ | 학술논문

素质教育思想指导下的新课程标准教育教学目标，不但注重对学生知识技能的培养，而且注重对学生学习本身的过程和方法引导及对学生情感、态度、价值观的培养。因为后两种目标对于信息社会中人的生存和发展来说，具有更重大而深远的意义。对于正处在情感、态度、价值观发展的关键期的初中生而言，在思想品德教学中，注重对他们进行情感教育及发挥情感教育艺术在思想品德教学中的作用尤为重要。
소질교육사상지도하적신과정표준교육교학목표，불단주중대학생지식기능적배양，이차주중대학생학습본신적과정화방법인도급대학생정감、태도、개치관적배양。인위후량충목표대우신식사회중인적생존화발전래설，구유경중대이심원적의의。대우정처재정감、태도、개치관발전적관건기적초중생이언，재사상품덕교학중，주중대타문진행정감교육급발휘정감교육예술재사상품덕교학중적작용우위중요。