皖西学院学报
皖西學院學報
환서학원학보
JOURNAL OF WANXI UNIVERSITY
2015年
3期
137-141
,共5页
大学生%人际交往%网络情境
大學生%人際交往%網絡情境
대학생%인제교왕%망락정경
university students%interpersonal communication%network environment
为探讨大学生网络人际交往的差异性,对421名大学生进行问卷调查,发现不同背景变量下的大学生网络人际关系有统计学意义上的差异。结合大学生网络人际交往现状,认为大学生健康网络人际关系的构建,必须着力创建大学和谐网络社区,综合发挥网络交往的多元功能;注重大学新生网络人际交往的价值引导,促其积极融入校园生活;重视网络教育,引导大学生网络社会行为的文明发展。
為探討大學生網絡人際交往的差異性,對421名大學生進行問捲調查,髮現不同揹景變量下的大學生網絡人際關繫有統計學意義上的差異。結閤大學生網絡人際交往現狀,認為大學生健康網絡人際關繫的構建,必鬚著力創建大學和諧網絡社區,綜閤髮揮網絡交往的多元功能;註重大學新生網絡人際交往的價值引導,促其積極融入校園生活;重視網絡教育,引導大學生網絡社會行為的文明髮展。
위탐토대학생망락인제교왕적차이성,대421명대학생진행문권조사,발현불동배경변량하적대학생망락인제관계유통계학의의상적차이。결합대학생망락인제교왕현상,인위대학생건강망락인제관계적구건,필수착력창건대학화해망락사구,종합발휘망락교왕적다원공능;주중대학신생망락인제교왕적개치인도,촉기적겁융입교완생활;중시망락교육,인도대학생망락사회행위적문명발전。
There are 421 university students who have been selected to survey the network communication by questionnaire investigation .The results show that there are statistically significant differences in network relationship among background varieties .So it is necessary to create harmonious network communities for university students’ mental development by the means of integrating comprehensive function of network ,providing value guidance and network communication environment ,and having net literacy education to foster undergraduates’ civilized network communication .