生产力研究
生產力研究
생산력연구
PRODUCTIVITY RESEARCH
2015年
6期
56-59
,共4页
知识增值%知识总量%学术生产力
知識增值%知識總量%學術生產力
지식증치%지식총량%학술생산력
鉴于学术活动与知识之间的内在逻辑,学术生产力是指大学通过学术活动对知识增值的贡献及其能力,并终将表现为相关学术主体的知识总量水平的变化.在知识增值的视角下,以知识增量幅度和最终知识总量水平为维度,可以发现学术生产力的九种(Ⅰ～Ⅸ)典型的发展情形.一般来说,较高的学术生产力意味着较强的知识增值能力、较高的最终知识总量水平;大学将积极寻求Ⅵ、Ⅷ、Ⅸ型.为此,大学应秉持动态理念,优化学术主体期初的知识储备、营造期间的知识协同环境、重视知识增值的动态过程,致力于实现较高的学术生产力.
鑒于學術活動與知識之間的內在邏輯,學術生產力是指大學通過學術活動對知識增值的貢獻及其能力,併終將錶現為相關學術主體的知識總量水平的變化.在知識增值的視角下,以知識增量幅度和最終知識總量水平為維度,可以髮現學術生產力的九種(Ⅰ～Ⅸ)典型的髮展情形.一般來說,較高的學術生產力意味著較彊的知識增值能力、較高的最終知識總量水平;大學將積極尋求Ⅵ、Ⅷ、Ⅸ型.為此,大學應秉持動態理唸,優化學術主體期初的知識儲備、營造期間的知識協同環境、重視知識增值的動態過程,緻力于實現較高的學術生產力.
감우학술활동여지식지간적내재라집,학술생산력시지대학통과학술활동대지식증치적공헌급기능력,병종장표현위상관학술주체적지식총량수평적변화.재지식증치적시각하,이지식증량폭도화최종지식총량수평위유도,가이발현학술생산력적구충(Ⅰ～Ⅸ)전형적발전정형.일반래설,교고적학술생산력의미착교강적지식증치능력、교고적최종지식총량수평;대학장적겁심구Ⅵ、Ⅷ、Ⅸ형.위차,대학응병지동태이념,우화학술주체기초적지식저비、영조기간적지식협동배경、중시지식증치적동태과정,치력우실현교고적학술생산력.
