研究生教育研究
研究生教育研究
연구생교육연구
EDUCATION AND MODERNIZATION
2015年
4期
91-95
,共5页
研究生教育%发展模式%乔治梅森大学%公共政策
研究生教育%髮展模式%喬治梅森大學%公共政策
연구생교육%발전모식%교치매삼대학%공공정책
postgraduate education%development model%public policy%George Mason University
乔治梅森大学在公共政策研究生教育方面取得的成效，不仅让众多美国大学吃惊和羡慕，而且值得我国高校学习和借鉴。本文在深入研究乔治梅森大学公共政策研究生项目，系统分析美国研究生教育“超越型”发展模式基础上，对我国研究生教育发展中的导师遴选、学术权力、学生资助和发展策略提出政策建议。
喬治梅森大學在公共政策研究生教育方麵取得的成效，不僅讓衆多美國大學喫驚和羨慕，而且值得我國高校學習和藉鑒。本文在深入研究喬治梅森大學公共政策研究生項目，繫統分析美國研究生教育“超越型”髮展模式基礎上，對我國研究生教育髮展中的導師遴選、學術權力、學生資助和髮展策略提齣政策建議。
교치매삼대학재공공정책연구생교육방면취득적성효，불부양음다미국대학흘량화이모，이차치득아국고교학습화차감。본문재심입연구교치매삼대학공공정책연구생항목，계통분석미국연구생교육“초월형”발전모식기출상，대아국연구생교육발전중적도사린선、학술권력、학생자조화발전책략제출정책건의。
The success of the postgraduate program in public policy at George Mason University is highly acclaimed in the U .S . and serves as a good example for us to learn from in China .With a description of the program and the fast development of American postgraduate education , suggestions are offered for postgraduate education in China , particularly for supervisor selection ,academic rights ,student aid and development strategy .
