电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2015年
16期
58-58,59
,共2页
信息论与编码%教学现状%教学探讨
信息論與編碼%教學現狀%教學探討
신식론여편마%교학현상%교학탐토
“信息论与编码”是面向高校本科通信、电子类专业开设的专业基础课,是大部分学生认为最难学的专业课之一。其研究内容广泛应用于通信、信息安全等诸多方向。但是课程本身的理论性和抽象性,给教师的教和学生的学都带来了很大的困难。为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,改善教学效果,让学生能够轻松的掌握此课程中信息理论和编码的基础知识。分析了“信息论与编码”课程的特点和地位,讨论了教学存在的一些问题,解析问题存在的原因,并从理论教学、实验教学、考核方式等几方面进行了探讨。
“信息論與編碼”是麵嚮高校本科通信、電子類專業開設的專業基礎課,是大部分學生認為最難學的專業課之一。其研究內容廣汎應用于通信、信息安全等諸多方嚮。但是課程本身的理論性和抽象性,給教師的教和學生的學都帶來瞭很大的睏難。為瞭激髮學生的學習興趣,提高教學質量,改善教學效果,讓學生能夠輕鬆的掌握此課程中信息理論和編碼的基礎知識。分析瞭“信息論與編碼”課程的特點和地位,討論瞭教學存在的一些問題,解析問題存在的原因,併從理論教學、實驗教學、攷覈方式等幾方麵進行瞭探討。
“신식론여편마”시면향고교본과통신、전자류전업개설적전업기출과,시대부분학생인위최난학적전업과지일。기연구내용엄범응용우통신、신식안전등제다방향。단시과정본신적이론성화추상성,급교사적교화학생적학도대래료흔대적곤난。위료격발학생적학습흥취,제고교학질량,개선교학효과,양학생능구경송적장악차과정중신식이론화편마적기출지식。분석료“신식론여편마”과정적특점화지위,토론료교학존재적일사문제,해석문제존재적원인,병종이론교학、실험교학、고핵방식등궤방면진행료탐토。