吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
8期
74-76
,共3页
微课%教学改革%Access数据库
微課%教學改革%Access數據庫
미과%교학개혁%Access수거고
随着以微信为代表的“微”动力的迅速发展,凭借“短、小、精、活”显著特征的“微课”应运而生.针对“Access数据库应用”课程课堂与实验分离、知识衔接不足的教学现状,本文引入“微课”进行该课程的教学改革和探索,详细阐述微课在该课实验课堂教学中的应用和实施,充分体现了“人人可学、时时可学、处处可学”的教学优势,在实践中取得了良好的教学效果,得到了学生和同行的一直好评,对计算机软件类课程具有一定的推广价值.
隨著以微信為代錶的“微”動力的迅速髮展,憑藉“短、小、精、活”顯著特徵的“微課”應運而生.針對“Access數據庫應用”課程課堂與實驗分離、知識銜接不足的教學現狀,本文引入“微課”進行該課程的教學改革和探索,詳細闡述微課在該課實驗課堂教學中的應用和實施,充分體現瞭“人人可學、時時可學、處處可學”的教學優勢,在實踐中取得瞭良好的教學效果,得到瞭學生和同行的一直好評,對計算機軟件類課程具有一定的推廣價值.
수착이미신위대표적“미”동력적신속발전,빙차“단、소、정、활”현저특정적“미과”응운이생.침대“Access수거고응용”과정과당여실험분리、지식함접불족적교학현상,본문인입“미과”진행해과정적교학개혁화탐색,상세천술미과재해과실험과당교학중적응용화실시,충분체현료“인인가학、시시가학、처처가학”적교학우세,재실천중취득료량호적교학효과,득도료학생화동행적일직호평,대계산궤연건류과정구유일정적추엄개치.
