考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
52期
91-91
,共1页
教育研究%班级管理%初一学生
教育研究%班級管理%初一學生
교육연구%반급관리%초일학생
通过对初一英语课堂教学的实践与探索，感觉初一学生更需要动力和方向的指引，老师不能因为应试教育而忽略对学生的情感培养。在初一阶段管理好学生的学习热情更胜于知识的传播；教师要针对学生的实际情况找到最适合他们的教学策略，从而提高教学质量，进一步优化教学效果，为学生的终生发展奠定基础。
通過對初一英語課堂教學的實踐與探索，感覺初一學生更需要動力和方嚮的指引，老師不能因為應試教育而忽略對學生的情感培養。在初一階段管理好學生的學習熱情更勝于知識的傳播；教師要針對學生的實際情況找到最適閤他們的教學策略，從而提高教學質量，進一步優化教學效果，為學生的終生髮展奠定基礎。
통과대초일영어과당교학적실천여탐색，감각초일학생경수요동력화방향적지인，로사불능인위응시교육이홀략대학생적정감배양。재초일계단관리호학생적학습열정경성우지식적전파；교사요침대학생적실제정황조도최괄합타문적교학책략，종이제고교학질량，진일보우화교학효과，위학생적종생발전전정기출。
