读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
30期
434-434
,共1页
小学语文%课堂教学%探讨
小學語文%課堂教學%探討
소학어문%과당교학%탐토
语文课堂在语文学科中有广阔而博大的发展空间,可以任由学生驰骋、遨游,放飞心灵。然而由于种种原因导致了学生的学习空间狭窄。教师的教学理念还没有彻底转变过来,受传统教学方式方法的约束,加之学生求知欲望不浓等等因素,课堂教学效果总不尽人意,针对这一现象在小学语文课堂教学中我从以下四个方面进行一些尝试性的探讨。
語文課堂在語文學科中有廣闊而博大的髮展空間,可以任由學生馳騁、遨遊,放飛心靈。然而由于種種原因導緻瞭學生的學習空間狹窄。教師的教學理唸還沒有徹底轉變過來,受傳統教學方式方法的約束,加之學生求知欲望不濃等等因素,課堂教學效果總不儘人意,針對這一現象在小學語文課堂教學中我從以下四箇方麵進行一些嘗試性的探討。
어문과당재어문학과중유엄활이박대적발전공간,가이임유학생치빙、오유,방비심령。연이유우충충원인도치료학생적학습공간협착。교사적교학이념환몰유철저전변과래,수전통교학방식방법적약속,가지학생구지욕망불농등등인소,과당교학효과총불진인의,침대저일현상재소학어문과당교학중아종이하사개방면진행일사상시성적탐토。