吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
8期
1-4
,共4页
王金婵%李晓辉%韩小娟%闫春梅
王金嬋%李曉輝%韓小娟%閆春梅
왕금선%리효휘%한소연%염춘매
信息化时代%提升%专注力
信息化時代%提升%專註力
신식화시대%제승%전주력
信息化时代,资讯便捷创造了新的学习和教学环境,拓展了每个人的知识获取渠道,使学生和教师在教学过程中的作用都发生了重大改变.课堂教学不再是学生获取知识的惟一源泉,教师不仅要改进专业教学理念和更新教学手段,同时也要掌握具有时代特征的新知识和新手段,把日常的教学行为与时代特征高效地结合起来.利用学生对于新知识渴望的原动力,在教学设计中尽可能地运用具有时代特征的知识、手段和方法,激发学生学习兴趣,提升学生专注力,使学校教育得以促进,让教学相长达到一个更高的境界.
信息化時代,資訊便捷創造瞭新的學習和教學環境,拓展瞭每箇人的知識穫取渠道,使學生和教師在教學過程中的作用都髮生瞭重大改變.課堂教學不再是學生穫取知識的惟一源泉,教師不僅要改進專業教學理唸和更新教學手段,同時也要掌握具有時代特徵的新知識和新手段,把日常的教學行為與時代特徵高效地結閤起來.利用學生對于新知識渴望的原動力,在教學設計中儘可能地運用具有時代特徵的知識、手段和方法,激髮學生學習興趣,提升學生專註力,使學校教育得以促進,讓教學相長達到一箇更高的境界.
신식화시대,자신편첩창조료신적학습화교학배경,탁전료매개인적지식획취거도,사학생화교사재교학과정중적작용도발생료중대개변.과당교학불재시학생획취지식적유일원천,교사불부요개진전업교학이념화경신교학수단,동시야요장악구유시대특정적신지식화신수단,파일상적교학행위여시대특정고효지결합기래.이용학생대우신지식갈망적원동력,재교학설계중진가능지운용구유시대특정적지식、수단화방법,격발학생학습흥취,제승학생전주력,사학교교육득이촉진,양교학상장체도일개경고적경계.
