中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
6期
107
,共1页
汉语拼音%兴趣%轻松愉快
漢語拼音%興趣%輕鬆愉快
한어병음%흥취%경송유쾌
汉语拼音从进入小学课本以来,一直是小学语文教学的重要内容,在语文学习中起着重要的作用.但是,传统汉语拼音教学环节的设计,缺乏足够的系统性.汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务.学好拼音将为识字、写字、朗读打下扎实的基础.然而,对刚入学的一年级学生来说,拼音字母是一些完全陌生的符号,学生的学习激情无法点燃.因此,拼音教学最重要的是要激发孩子学习拼音的兴趣.教师精心设计教学过程,培养学生的学习兴趣,就能充分调动学生学习的热情,培养学生学习汉语拼音的兴趣.
漢語拼音從進入小學課本以來,一直是小學語文教學的重要內容,在語文學習中起著重要的作用.但是,傳統漢語拼音教學環節的設計,缺乏足夠的繫統性.漢語拼音是學生學習漢字的重要工具,是小學一年級語文教學的重要任務.學好拼音將為識字、寫字、朗讀打下扎實的基礎.然而,對剛入學的一年級學生來說,拼音字母是一些完全陌生的符號,學生的學習激情無法點燃.因此,拼音教學最重要的是要激髮孩子學習拼音的興趣.教師精心設計教學過程,培養學生的學習興趣,就能充分調動學生學習的熱情,培養學生學習漢語拼音的興趣.
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