中国校外教育(中旬刊)
中國校外教育(中旬刊)
중국교외교육(중순간)
Education for Chinese After-school
2015年
6期
100
,共1页
数学学习%轴对称图形%智慧%趣味
數學學習%軸對稱圖形%智慧%趣味
수학학습%축대칭도형%지혜%취미
数学是一门思维性的科目,学习数学的大门是否打开,直接影响到学生对数学的客观认识.没学会数学,认为数学就是在玩弄一些数字游戏,枯燥乏味,抽象不懂;可是如果学懂数学,学生们就会体味到数学真是太有意思了,充满着智慧和趣味,会对数学研究有一种迷恋,而且学生的思考问题的思维模式也会变得越来越出色.
數學是一門思維性的科目,學習數學的大門是否打開,直接影響到學生對數學的客觀認識.沒學會數學,認為數學就是在玩弄一些數字遊戲,枯燥乏味,抽象不懂;可是如果學懂數學,學生們就會體味到數學真是太有意思瞭,充滿著智慧和趣味,會對數學研究有一種迷戀,而且學生的思攷問題的思維模式也會變得越來越齣色.
수학시일문사유성적과목,학습수학적대문시부타개,직접영향도학생대수학적객관인식.몰학회수학,인위수학취시재완롱일사수자유희,고조핍미,추상불동;가시여과학동수학,학생문취회체미도수학진시태유의사료,충만착지혜화취미,회대수학연구유일충미련,이차학생적사고문제적사유모식야회변득월래월출색.