东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
5期
208-208
,共1页
小学语文%语言积累%熟读背诵%课外阅读%写作训练%社会实践
小學語文%語言積纍%熟讀揹誦%課外閱讀%寫作訓練%社會實踐
소학어문%어언적루%숙독배송%과외열독%사작훈련%사회실천
小学语文新课标强调积累,规定了课外阅读总量和背诵篇数,列出了背诵推荐的篇目,对低、中、高年级的阅读,也有了明确的要求。由此可见,加强语言文字积累训练变得越来越重要,笔者认为在全面落实素质教育、深入推进新课改的进程中,教师必须把语言积累放在凸显的位置来看待,通过加强语言积累,全面提高小学语文教学的有效性。
小學語文新課標彊調積纍,規定瞭課外閱讀總量和揹誦篇數,列齣瞭揹誦推薦的篇目,對低、中、高年級的閱讀,也有瞭明確的要求。由此可見,加彊語言文字積纍訓練變得越來越重要,筆者認為在全麵落實素質教育、深入推進新課改的進程中,教師必鬚把語言積纍放在凸顯的位置來看待,通過加彊語言積纍,全麵提高小學語文教學的有效性。
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