英语广场(下旬刊)
英語廣場(下旬刊)
영어엄장(하순간)
English Square
2015年
8期
60-64
,共5页
英语写作%思辨缺失%公共英语演讲%思辨训练
英語寫作%思辨缺失%公共英語縯講%思辨訓練
영어사작%사변결실%공공영어연강%사변훈련
思辨力与写作有着密切的联系,大学英语写作中体现的思辨缺失问题,与之前外语教学中不强调思辨力的训练和培养有很大的关系。通过运用Paul& Elder的思辨力模型,把写作中涉及到的相关性、逻辑性、充足性、清晰性等要素作为重点衡量对象,通过借鉴公共英语演讲课程对学生思辨能力的训练,运用到大学英语写作的主要环节;并且结合大学英语教学的实际,把写作思辨性的训练与听、说、读结合起来,贯穿于英语教学课堂的各个环节,通过提高写作的逻辑性、充足性、相关性和清晰性,不断强化写作的思辨力训练,以期提升学生的写作水平。
思辨力與寫作有著密切的聯繫,大學英語寫作中體現的思辨缺失問題,與之前外語教學中不彊調思辨力的訓練和培養有很大的關繫。通過運用Paul& Elder的思辨力模型,把寫作中涉及到的相關性、邏輯性、充足性、清晰性等要素作為重點衡量對象,通過藉鑒公共英語縯講課程對學生思辨能力的訓練,運用到大學英語寫作的主要環節;併且結閤大學英語教學的實際,把寫作思辨性的訓練與聽、說、讀結閤起來,貫穿于英語教學課堂的各箇環節,通過提高寫作的邏輯性、充足性、相關性和清晰性,不斷彊化寫作的思辨力訓練,以期提升學生的寫作水平。
사변력여사작유착밀절적련계,대학영어사작중체현적사변결실문제,여지전외어교학중불강조사변력적훈련화배양유흔대적관계。통과운용Paul& Elder적사변력모형,파사작중섭급도적상관성、라집성、충족성、청석성등요소작위중점형량대상,통과차감공공영어연강과정대학생사변능력적훈련,운용도대학영어사작적주요배절;병차결합대학영어교학적실제,파사작사변성적훈련여은、설、독결합기래,관천우영어교학과당적각개배절,통과제고사작적라집성、충족성、상관성화청석성,불단강화사작적사변력훈련,이기제승학생적사작수평。