读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
30期
318-318
,共1页
高中历史%教学设计%归纳
高中歷史%教學設計%歸納
고중역사%교학설계%귀납
在新课程教材微调的背景下，高中历史教师从学生兴趣激发、镜鉴意识强化等方面对课程教学设计进行了有针对性的改进，高中历史课堂初步呈现出气氛活跃、学习热情高涨的喜人局面。
在新課程教材微調的揹景下，高中歷史教師從學生興趣激髮、鏡鑒意識彊化等方麵對課程教學設計進行瞭有針對性的改進，高中歷史課堂初步呈現齣氣氛活躍、學習熱情高漲的喜人跼麵。
재신과정교재미조적배경하，고중역사교사종학생흥취격발、경감의식강화등방면대과정교학설계진행료유침대성적개진，고중역사과당초보정현출기분활약、학습열정고창적희인국면。
