实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2015年
3期
136-138
,共3页
讨论式教学法%高校生物学实验%教学方法
討論式教學法%高校生物學實驗%教學方法
토론식교학법%고교생물학실험%교학방법
基于建构主义的讨论式教学法发展至今,已被广泛应用于高校本科和研究生课程的教学实践.通过探讨“讨论式教学法”在高校本科生物学实验教学的应用,从讨论式教学法、高校生物学实验教学现状、讨论式教学在生物实验教学应用中需要注意的问题等几个方面进行详细介绍.旨在将讨论式教学方法应用到高校本科生物实验教学中,促进实验教学改革,激发学生的学习积极性和主动性,让学生在本科实验室中领悟科学思维碰撞的过程.在经典实验中,利用全新的观点,积极调动学生的思维,整合全方位的信息,从而将经典的实验方法和技术创新,在潜移默化中为学生传递创新的理念.
基于建構主義的討論式教學法髮展至今,已被廣汎應用于高校本科和研究生課程的教學實踐.通過探討“討論式教學法”在高校本科生物學實驗教學的應用,從討論式教學法、高校生物學實驗教學現狀、討論式教學在生物實驗教學應用中需要註意的問題等幾箇方麵進行詳細介紹.旨在將討論式教學方法應用到高校本科生物實驗教學中,促進實驗教學改革,激髮學生的學習積極性和主動性,讓學生在本科實驗室中領悟科學思維踫撞的過程.在經典實驗中,利用全新的觀點,積極調動學生的思維,整閤全方位的信息,從而將經典的實驗方法和技術創新,在潛移默化中為學生傳遞創新的理唸.
기우건구주의적토론식교학법발전지금,이피엄범응용우고교본과화연구생과정적교학실천.통과탐토“토론식교학법”재고교본과생물학실험교학적응용,종토론식교학법、고교생물학실험교학현상、토론식교학재생물실험교학응용중수요주의적문제등궤개방면진행상세개소.지재장토론식교학방법응용도고교본과생물실험교학중,촉진실험교학개혁,격발학생적학습적겁성화주동성,양학생재본과실험실중령오과학사유팽당적과정.재경전실험중,이용전신적관점,적겁조동학생적사유,정합전방위적신식,종이장경전적실험방법화기술창신,재잠이묵화중위학생전체창신적이념.
