读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
30期
260-260
,共1页
小学数学%教学案例%类型%案例开发过程%案例开发方法
小學數學%教學案例%類型%案例開髮過程%案例開髮方法
소학수학%교학안례%류형%안례개발과정%안례개발방법
近年来，我国不断改变教育方式，不断完善教育制度，由于数学枯燥无味的性质，小学生往往会对数学的学习失去兴趣，会影响学生的数学素质的提高，对学生的成绩产生影响，还会影响教师的教学质量。小学生可以通过实践教学感受到数学的魅力，对数学产生学习的兴趣。本文通过对课堂教学案例类型、案例开发过程、案例开发方法的分析来阐述小学数学教学案例研究的实践探索这一主题。
近年來，我國不斷改變教育方式，不斷完善教育製度，由于數學枯燥無味的性質，小學生往往會對數學的學習失去興趣，會影響學生的數學素質的提高，對學生的成績產生影響，還會影響教師的教學質量。小學生可以通過實踐教學感受到數學的魅力，對數學產生學習的興趣。本文通過對課堂教學案例類型、案例開髮過程、案例開髮方法的分析來闡述小學數學教學案例研究的實踐探索這一主題。
근년래，아국불단개변교육방식，불단완선교육제도，유우수학고조무미적성질，소학생왕왕회대수학적학습실거흥취，회영향학생적수학소질적제고，대학생적성적산생영향，환회영향교사적교학질량。소학생가이통과실천교학감수도수학적매력，대수학산생학습적흥취。본문통과대과당교학안례류형、안례개발과정、안례개발방법적분석래천술소학수학교학안례연구적실천탐색저일주제。
