小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
23期
98-99
,共2页
小学数学教学%情景教学%方法%探讨
小學數學教學%情景教學%方法%探討
소학수학교학%정경교학%방법%탐토
兴趣是最好的老师,如何调动学生学习数学的兴趣,一直是广大教育工作者不断探索的课题。教育家夸美纽斯曾说:“应该用一切可能的方式把孩子们的求知与求学的欲望激发起来”;教师在小学数学课堂中,常常把情境教学当作“算用结合”的最佳作用点。
興趣是最好的老師,如何調動學生學習數學的興趣,一直是廣大教育工作者不斷探索的課題。教育傢誇美紐斯曾說:“應該用一切可能的方式把孩子們的求知與求學的欲望激髮起來”;教師在小學數學課堂中,常常把情境教學噹作“算用結閤”的最佳作用點。
흥취시최호적로사,여하조동학생학습수학적흥취,일직시엄대교육공작자불단탐색적과제。교육가과미뉴사증설:“응해용일절가능적방식파해자문적구지여구학적욕망격발기래”;교사재소학수학과당중,상상파정경교학당작“산용결합”적최가작용점。