山海经（故事）
山海經（故事）
산해경（고사）
Folk Lore
2015年
7期
88-89
,共2页
小学语文%小组合作
小學語文%小組閤作
소학어문%소조합작
小学语文课堂之上，以四人一小组为基本单位，生生互动、师生互动，以小组总体的成绩为评价标准，共同完成教学目标。笔者以教学《池上》为例，提出小组合作学习的几点策略，力求使小语课堂变得高质、高效。
小學語文課堂之上，以四人一小組為基本單位，生生互動、師生互動，以小組總體的成績為評價標準，共同完成教學目標。筆者以教學《池上》為例，提齣小組閤作學習的幾點策略，力求使小語課堂變得高質、高效。
소학어문과당지상，이사인일소조위기본단위，생생호동、사생호동，이소조총체적성적위평개표준，공동완성교학목표。필자이교학《지상》위례，제출소조합작학습적궤점책략，력구사소어과당변득고질、고효。
