课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
20期
174-174
,共1页
阅读%个性%怒放
閱讀%箇性%怒放
열독%개성%노방
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的讲解代替学生阅读的实践”因而我们就尊重学生的阅读体验，从小培养学生的阅读能力，使学生在平等对话中张显个性，使他们养成独立的个性和健全的人格。
《語文課程標準》指齣：“閱讀是學生箇性化的行為，不應以教師的講解代替學生閱讀的實踐”因而我們就尊重學生的閱讀體驗，從小培養學生的閱讀能力，使學生在平等對話中張顯箇性，使他們養成獨立的箇性和健全的人格。
《어문과정표준》지출：“열독시학생개성화적행위，불응이교사적강해대체학생열독적실천”인이아문취존중학생적열독체험，종소배양학생적열독능력，사학생재평등대화중장현개성，사타문양성독립적개성화건전적인격。
