科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2015年
23期
31-31,276
,共2页
“胡格教学模式”%“双元制”%非专业能力%能力模型
“鬍格教學模式”%“雙元製”%非專業能力%能力模型
“호격교학모식”%“쌍원제”%비전업능력%능력모형
通过分析德国“双元制”的特色及“胡格教学模式”的内涵，从能力培养及操作层面比较了二者在职业教育领域的异同，希望能为职业教育教学的改革创新提供一些启示。
通過分析德國“雙元製”的特色及“鬍格教學模式”的內涵，從能力培養及操作層麵比較瞭二者在職業教育領域的異同，希望能為職業教育教學的改革創新提供一些啟示。
통과분석덕국“쌍원제”적특색급“호격교학모식”적내함，종능력배양급조작층면비교료이자재직업교육영역적이동，희망능위직업교육교학적개혁창신제공일사계시。
