CAJ | 학술논문

目的：检验医学专业学生对影像诊断学课堂和实践教学的掌握效果。方法：对12名已经完成了“影像诊断学”理论学习和实践课程，并通过考试合格的学生进行了实践能力测试。以临床上常见的小叶性肺炎和周围型肺癌病例的 X 线平片为测试内容。结果：两种疾病总体诊断正确13例（54.2%）。仅有16.7%受试学生诊断完全正确，误诊率为0；75%受试学生的诊断准确率为50%，误诊率50%；而8.3%的受试学生诊断全部错误，误诊率为100%。在已经完成理论课学习和实践课培训后，仍有83.3%的学生不能熟练掌握肺癌和肺炎的 X 线诊断技术。受测试学生对肺癌的诊断符合率达81.8%，误诊率为18.2%；而肺炎的诊断符合率为30.8%，误诊率为69.2%，二者比较差异有统计学意义（P <0.01）。结论：即使完成了影像诊断学理论课及短暂的实践课程学习，仍然需要大量的实践学习和经验积累才能进一步提高准确诊断疾病的临床技能；掌握常见疾病的典型征象是提高诊断准确率的关键之一。
목적：검험의학전업학생대영상진단학과당화실천교학적장악효과。방법：대12명이경완성료“영상진단학”이론학습화실천과정，병통과고시합격적학생진행료실천능력측시。이림상상상견적소협성폐염화주위형폐암병례적 X 선평편위측시내용。결과：량충질병총체진단정학13례（54.2%）。부유16.7%수시학생진단완전정학，오진솔위0；75%수시학생적진단준학솔위50%，오진솔50%；이8.3%적수시학생진단전부착오，오진솔위100%。재이경완성이론과학습화실천과배훈후，잉유83.3%적학생불능숙련장악폐암화폐염적 X 선진단기술。수측시학생대폐암적진단부합솔체81.8%，오진솔위18.2%；이폐염적진단부합솔위30.8%，오진솔위69.2%，이자비교차이유통계학의의（P <0.01）。결론：즉사완성료영상진단학이론과급단잠적실천과정학습，잉연수요대량적실천학습화경험적루재능진일보제고준학진단질병적림상기능；장악상견질병적전형정상시제고진단준학솔적관건지일。